小儿心理行为的发展过程小儿的身心、心两方面健康,即身体健康和两者,均需依赖健康的社会环境。心理健康是指有良好的性格品德,在社会中与人相处配合融洽,学习工作有毅力、效率高等。人的心理活动也随年龄增长而发......
小儿心理行为的发展过程,
小儿心理行为的发展过程
小儿的身心、心两方面健康,即身体健康和两者,均需依赖健康的社会环境。心理健康是指有良好的性格品德,在社会中与人相处配合融洽,学习工作有毅力、效率高等。人的心理活动也随年龄增长而发展,由形态到本质,由简单能力到复杂能力,深度、广度均有加强。
(一)注意力和记忆力的发展
注意可分无意注意和有意注意,前者为自然发生的,后音为自觉的有目的的注意。婴儿时期以无意注意为主;3个月开始能短暂地集中注意人脸和声音,随年龄增长,活动范围扩大,内容增多,动作语言功能渐成熟,越来越多的出现有意注意,但幼儿时期稳定性差,易分散、转移;5—6岁后才能较好地控制自己注意力,但集中时间约15分,7-10岁20分,10-12岁25分,12岁以后30分。自婴幼儿起即应及时培养注意力,加强注意的目的性,引起小儿兴趣,去除外来干扰。
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文章出自:雷客 文章链接:https://baby.leikw.com/child/vn85400.html
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